In het kort
- Het rijtje is 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80.
- Verdubbelen is de sleutel: 2 × 8 = 16, 4 × 8 = 32, 8 × 8 = 64.
- Vanaf 5 × 8 = 40 vind je 6 × 8 (één 8 erbij) en 4 × 8 (één 8 eraf).
- Alle uitkomsten eindigen op 8, 6, 4, 2 of 0, steeds in die volgorde.
- Oefen elke som ook als deelsom: 48 : 8 = 6.
Het rijtje van de tafel van 8
Het rijtje van de tafel van 8 is: 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80. Elke stap komt er 8 bij. Het rijtje opzeggen helpt om de getallen te leren kennen, maar het is een opstap. Je kind kent de tafel pas echt als het 7 × 8 weet zonder eerst 8, 16, 24 af te gaan, en als het de sommen ook door elkaar en als deelsom weet.
| Som | Uitkomst | Zo vind je hem |
|---|---|---|
| 1 × 8 | 8 | Eén groepje van 8 |
| 2 × 8 | 16 | 8 verdubbelen |
| 3 × 8 | 24 | 2 × 8 en nog één 8: 16 + 8 |
| 4 × 8 | 32 | 16 verdubbelen |
| 5 × 8 | 40 | De helft van 10 × 8 = 80 |
| 6 × 8 | 48 | 5 × 8 en nog één 8: 40 + 8 |
| 7 × 8 | 56 | “5, 6, 7, 8”: 56 = 7 × 8 |
| 8 × 8 | 64 | 32 verdubbelen |
| 9 × 8 | 72 | 10 × 8 en één 8 eraf: 80 − 8 |
| 10 × 8 | 80 | Een nul achter de 8 |
Op de meeste scholen komt de tafel van 8 in groep 5 aan bod, vaak vlak na de tafel van 4. Dat is geen toeval: hij is precies het dubbele van de tafel van 4. In groep 6 moet hij vlot gaan, omdat je kind hem dan nodig heeft bij vermenigvuldigen met grotere getallen en bij delen. De volgorde van alle tafels lees je bij tafels oefenen.
Het belangrijkste trucje: verdubbelen
Voor deze tafel hoeft je kind maar één ding goed te kunnen: verdubbelen. 2 × 8 is 8 verdubbeld. 4 × 8 is dat nog een keer verdubbeld. En 8 × 8 is nog een keer. Drie keer verdubbelen: 8, 16, 32, 64. Kinderen die vlot kunnen verdubbelen, hebben daarmee meteen de lastigste sommen te pakken.
Het werkt ook andersom. Bij 8 × 6 verdubbel je de 6 drie keer: 6, 12, 24, 48. Dat is handig als je kind de tafel van 6 nog niet goed kent. Zo is de achttafel meteen een goede oefening in verdubbelen, en dat komt later weer terug bij groter rekenwerk.
Je kind kent 2 × 8 = 16, maar weet 4 × 8 en 8 × 8 nog niet. Hoe vindt het die zonder te tellen?
- 4 × 8 betekent: 4 groepjes van 8. Dat is twee keer zoveel als 2 groepjes van 8.
- Verdubbel 16: 16 + 16 = 32. Dus 4 × 8 = 32.
- 8 groepjes is twee keer zoveel als 4 groepjes. Verdubbel 32: 32 + 32 = 64.
- Dus 8 × 8 = 64.
Controle: Controleer 8 × 8 op een andere manier: 10 × 8 = 80, en dan 2 groepjes van 8 eraf: 80 − 16 = 64. Dezelfde uitkomst.
Zo leg je het uit aan je kind. Leg 2 rijtjes van 8 knopen neer en tel ze samen: 16. Leg er precies hetzelfde naast en vraag hoeveel het nu zijn. Leg dan het hele blok nog een keer naast zichzelf. Je kind ziet dat elke keer verdubbelen het aantal rijtjes verdubbelt: 2, 4, 8.
De tafel van 8 oefenen met uitleg bij elke fout
Probeer het meteen: de tafel van 8 oefenen
Acht sommen met 8, door elkaar. Bij een fout krijgt je kind eerst een trucje met de getallen van die som. Na het goede antwoord zie je in stippen hoe de som in elkaar zit, en hoe je het thuis uitlegt.
Vraag 11 / 8
Kies een antwoord. Daarna zie je de uitleg.
De tafeltrainer kiest het trucje bij het aantal groepjes in de som. Bij 6 × 8 is dat “5 groepjes van 8 en nog één groepje erbij”. Bij 8 × 8 is het “4 groepjes van 8, en dat verdubbelen”. Bij 9 × 8 is het “10 groepjes en één groepje eraf”. Kijk mee hoe je kind een som oplost. Weet het de uitkomst meteen, dan zit de som erin. Gebruikt het een trucje, dan is het op de goede weg.
Het patroon in de tafel van 8
Kijk samen naar de laatste cijfers van het rijtje: 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80. De eenheden zijn 8, 6, 4, 2, 0, en daarna weer 8, 6, 4, 2, 0. Elke uitkomst in dit rijtje is even, en de eenheden gaan steeds twee omlaag. Dat patroon is een handige controle. Zegt je kind 7 × 8 = 54? Het rijtje gaat van 48 naar een getal dat op 6 eindigt, dus 54 kan niet kloppen.
- De eenheden: 8, 6, 4, 2, 0, en dan opnieuw. Een uitkomst die op een oneven cijfer eindigt, hoort nooit bij de achten.
- Twee rijtjes van vijf: de tweede helft (48, 56, 64, 72, 80) eindigt op dezelfde cijfers als de eerste helft (8, 16, 24, 32, 40).
- Het ezelsbruggetje “5, 6, 7, 8”: lees het als 56 = 7 × 8. Dat is de som die kinderen het vaakst vergeten.
- Een vast punt in het midden: 5 × 8 = 40, de helft van 80. Vanaf daar is elke som maar één of twee stappen van 8 weg.
Een vergelijkbaar ezelsbruggetje voor 7 × 7 = 49 en de rest van de zevens vind je bij de tafel van 7. De tafel van 9 heeft weer een heel ander patroon, met cijfers die samen 9 zijn. Dat lees je bij de tafel van 9.
De deelsommen van de tafel van 8
Elke keersom heeft twee deelsommen. Wie weet dat 6 × 8 = 48, weet ook dat 48 : 8 = 6 en 48 : 6 = 8. Oefen ze vanaf het begin samen, met de vraag “Hoeveel groepjes van 8 passen erin?” Delen door 8 kan ook met halveren: 48 : 8 is drie keer halveren. De helft van 48 is 24, de helft daarvan is 12, en de helft daarvan is 6.
| Keersom | Deelsom | Vraag het zo |
|---|---|---|
| 4 × 8 = 32 | 32 : 8 = 4 | Hoeveel groepjes van 8 zijn samen 32? |
| 6 × 8 = 48 | 48 : 8 = 6 | Hoe vaak past 8 in 48? |
| 7 × 8 = 56 | 56 : 8 = 7 | Denk aan “5, 6, 7, 8”. |
| 8 × 8 = 64 | 64 : 8 = 8 | Welk getal keer zichzelf is 64? |
| 9 × 8 = 72 | 72 : 8 = 9 | Eén 8 minder dan 80: hoeveel achten? |
Je kind moet 72 : 8 uitrekenen en weet het niet meteen. Hoe vindt het de uitkomst zonder het hele rijtje op te zeggen?
- De vraag is: hoeveel groepjes van 8 passen er in 72?
- Maak eerst een grote sprong die je kent: 5 × 8 = 40.
- Van 40 naar 72 is nog 32. Dat is 4 × 8, want 16 verdubbeld is 32.
- Samen zijn het 5 + 4 = 9 achten. Dus 72 : 8 = 9.
Eerst 5 achten in één sprong, dan nog 4: samen 9 achten.
Controle: Reken terug met een keersom: 9 × 8 is 10 × 8 min één 8, dus 80 − 8 = 72. Het klopt.
Zo leg je het uit aan je kind. Teken een lijn van 0 tot 80 en maak één grote boog van 0 naar 40 voor “5 achten”. Laat je kind dan vanaf 40 sprongen van 8 maken tot 72 en ze tellen. Zo ziet het dat delen hetzelfde is als achten tellen, maar sneller met één grote sprong.
Meer over springen op een lijn, ook met grotere getallen, lees je bij de getallenlijn. Deelsommen zonder rest zijn de opstap naar deelsommen met rest, en later naar de staartdeling.
Veelgemaakte fouten bij de tafel van 8
- 54 in plaats van 56: 54 is 6 × 9 en eindigt op 4. In het rijtje van 8 komt na 48 een getal dat op 6 eindigt. Gebruik het ezelsbruggetje “5, 6, 7, 8”.
- 63 in plaats van 64: 63 is 7 × 9 en is oneven. Bij keer 8 zijn alle uitkomsten even. Vraag: “Kan een oneven getal in het rijtje van 8 staan?”
- 48 en 56 omgedraaid: 6 × 8 = 48 en 7 × 8 = 56 liggen dicht bij elkaar. Redeneer vanaf 5 × 8 = 40: één 8 erbij is 48, nog één is 56.
- Optellen in plaats van keer: 3 × 8 = 11. Je kind telt 3 en 8 op. Leg de som neer als 3 rijtjes van 8 en laat het zien.
- Verdubbelen gaat mis: het dubbele van 32 wordt 62. Splits: het dubbele van 30 is 60, het dubbele van 2 is 4, samen 64.
Zo helpt Hippa je kind met de tafel van 8
- Hippa oefent alle sommen met 8 door elkaar, en laat de sommen die je kind nog lastig vindt vaker terugkomen.
- Bij een fout antwoord legt Hippa het trucje uit met de getallen uit de som, met stippen of groepjes erbij.
- De deelsommen komen ook aan bod, zodat je kind de tafel van twee kanten kent.
- In het ouderoverzicht zie je welke tafels al vlot gaan en welke nog niet.
- Jij bepaalt de schermtijd, en goede antwoorden leveren spelletjes op.
Maandelijks opzegbaar
Per maand
€ 6,99 per maand
Voor 1 kind. Elk extra kind € 4,99 per maand.
Start met Hippa3 maanden gratis + gratis etui
Per jaar
€ 59,99 per jaar
Voor 1 kind. Elk extra kind € 39 per jaar.
Kies het jaarJe betaalt met iDEAL of creditcard. Hippa werkt in de browser op tablet, laptop en computer, en als app op Android.
Veelgestelde vragen
Wat is het rijtje van de tafel van 8?
Het rijtje is 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72 en 80. Elke stap komt er 8 bij. De laatste cijfers zijn steeds 8, 6, 4, 2, 0 en dan opnieuw. Oefen naast het rijtje ook losse sommen door elkaar, anders gaat je kind bij elke som het hele rijtje af.
Wat is het makkelijkste trucje voor de tafel van 8?
Verdubbelen. 2 × 8 is 16, verdubbel dat en je hebt 4 × 8 = 32, verdubbel nog een keer en je hebt 8 × 8 = 64. Voor 6 × 8 en 9 × 8 helpen de vaste punten 5 × 8 = 40 en 10 × 8 = 80. En voor 7 × 8 is er het ezelsbruggetje “5, 6, 7, 8”.
In welke groep leren kinderen de tafel van 8?
Meestal in groep 5, vaak vlak na de tafel van 4, omdat hij daar het dubbele van is. In groep 6 moet hij vlot gaan voor delen en grotere keersommen. De precieze volgorde verschilt per rekenmethode, dus vraag het gerust aan de leerkracht.
Hoe onthoudt mijn kind 7 × 8?
Met het ezelsbruggetje “5, 6, 7, 8”: lees het als 56 = 7 × 8. Of reken het uit vanaf 5 × 8 = 40: twee achten erbij is 40 + 16 = 56. Een derde manier is 8 × 8 = 64 en één 8 eraf. Kies samen de manier die je kind het prettigst vindt.
Mijn kind haalt 54 en 56 door elkaar. Wat helpt?
Laat je kind kijken naar het laatste cijfer. Bij keer 8 eindigen de uitkomsten op 8, 6, 4, 2 of 0. Na 48 komt dus een getal dat op 6 eindigt: 56. Het getal 54 hoort bij de tafel van 9 en de tafel van 6, want 54 is 6 × 9.
Wat kost Hippa?
Hippa kost € 6,99 per maand voor één kind en is maandelijks opzegbaar. Met een jaarabonnement betaal je € 59,99 per jaar (3 maanden gratis). Elk extra kind kost € 4,99 per maand. Je kind oefent dan alle tafels, en ook spelling, lezen en klokkijken, op het eigen niveau.
Bronnen
- SLO, TULE rekenen-wiskunde kerndoel 27: tafels van buiten kennen
- SLO, Tussendoelen rekenen-wiskunde po (2017)
- SLO, TULE rekenen-wiskunde kerndoel 26: handig rekenen en hoofdrekenen
Deze pagina is geschreven door het Hippa-team op basis van de SLO-leerlijnen en de genoemde bronnen. Laatst bijgewerkt op 21 oktober 2026. Zie je iets dat niet klopt? Mail ons via hallo@gohippa.com.
